2021年计算机科学学院学生工作计划
本年度计算机学院学生工作按照党委学生工作部2021年学生工作要点的部署，总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，以立德树人为根本，以改革创新为动力，坚持系统观念，统筹做好思想引领、管理服务、学生资助、心理育人、安全稳定和队伍建设工作，扎实做好常态化疫情防控工作，提升“三全育人”实效，协调推进全员全过程全方位育人，推动学生工作再上新台阶。
一、坚持党建统领，加强学生思想政治引领
1、扎实开展建党100周年庆祝活动和党史学习教育。以中国共产党建党100周年为契机，精心谋划开展建党100周年庆祝活动，大力弘扬党的光荣传统和优良作风。组织开展党史学习教育，教育引导大学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，听党话、跟党走。
2、抓牢抓实抓细学生思想政治教育。坚持思政教育在大学生素质教育中的核心地位，凸显思想引领职能，创新方式方法，抓好关键节点，提升育人实效。定期开展学生思想状况调研，切实抓好新生入校、毕业生离校、重要节庆日、建党100周年等关键节点，通过举办思政大讲堂、开学典礼、毕业典礼、主题活动等多种形式开展丰富多彩的思政教育，持续开展“身边的榜样”教育活动，加强大学生德育、体育、美育、劳动教育和奋斗精神教育，引导学生志存高远，敢于担当，涵养家国情怀，德智体美劳全面发展。
3、凝聚“立德树人”合力，强化“三全育人”实效。构建“大思政”工作格局，建立多方联动的协同育人机制，发挥各方力量，凝聚育人合力，形成全员全过程全方位育人局面。积极邀请党政机关企事业单位人员、优秀校友、英模人物进校园开展思想政治教育。
二、压实工作责任，提升学生管理服务水平
4、毫不放松抓好常态化疫情防控。适应常态化疫情防控形势，把握防疫工作特点、要求和规律，熟练掌握运用疫情防控知识、方法和技能，思想不懈怠，工作不松劲，守好校园净土，坚决打赢疫情防控持久战。严格执行常态化疫情防控措施，加强师生健康教育和防疫知识学习，教育引导学生自觉落实常态化疫情防控要求，自觉遵守特殊时期学校规章制度。弘扬伟大抗疫精神，深入开展疫情防控知识培训、安全教育、爱国主义教育和思想政治教育。
5、培育巩固优良学风。引导学生明确求学目标，激励学生刻苦学习，加强制度建设和纪律约束，进一步培育巩固优良学风。以专业学科竞赛和创新创业竞赛为抓手，切实提高毕业生考研率和就业质量，加大学风建设的激励机制；加强对优秀学生标兵的宣传力度，营造良好学习氛围，引导广大学生争先进、善钻研、爱创新、树新风。坚持创建“优良学风标兵班、示范班”、“优良学风宿舍”活动，实现“优良学风示范班”创建率达35%，毕业班考研率突破10%，积极创造班风正、学风浓的良好学习环境。积极引导学生参加创新创业、社会调查和各类志愿服务活动，增长学生的知识见识，提升学生综合素质，强化实践育人效果。
6、筑牢学生安全稳定底线。强化学生安全管理，确保学院学生生命财产安全和学院安全和谐稳定。加强学生求学规划和人生发展指导，加强学生行为规范、习惯养成和文明礼仪教育，共创文明校园。加强勤俭节约教育，引导学生养成厉行勤俭节约、反对铺张浪费习惯。常态化开展交通、消防、饮食等各类安全教育活动，重点加强防范电信网络诈骗教育。加强学生干部队伍建设，切实发挥学生骨干的模范带头和引领示范作用。组织开展校园安全隐患大排查大整治工作，加强平安和谐校园建设，完善突发事件预警、报告和处置机制，依法保障校园安全和谐稳定。
三、以资助育人为目标，扎实做好学院学生资助工作
7、扎实推进精准资助“提升工程”。严格使用《西安工程大学家庭经济困难学生认定量化指标体系》，以德智体美劳“五育”为基准，完善学生评价、评奖体系；认真核实建档立卡家庭学生信息，确保学院建档立卡学生100%精准化全覆盖认定。继续建立健全家庭经济困难学生电子信息库，做好各项资助工作材料的整理归档工作；继续巩固做好学院家庭经济困难学生的“微心愿”资助工作，建立贷款学生诚信档案；继续坚持国家奖学金评审答辩制度，实施勤工助学经费年度预算制、经费使用及岗位公开招聘制，增强精准资助的实效。
8、积极开展资助育人“创新工程”。围绕建党百年深入开展诚信、感恩、励志教育活动，积极开展 “自强之星”评选活动以树立自强典范；继续开展好学院“教职工结对帮扶困难学生”专项行动，以充分发挥三全育人导师团的主体作用；继续推进家庭经济困难学生暑期支教活动，以突出实践育人的实效，使得学院资助工作亮点突出、特色鲜明、成效显著。
四、做好服务保障，促进学生身心健康发展
9、守护学生心理健康。做好常态化疫情防控形势下学生心理咨询和援助服务工作，帮助学生应对和克服“疫后综合症”；做好学生心理健康教育、宣传、筛查、服务等工作，培育学生理性平和的阳光心态。依托学院二级心理工作站，进一步发挥学院心理健康队伍的重要作用。组织“心理育人宣传季”、心理趣味运动会等特色活动，增强学生承受挫折、适应环境的能力，促进学生身心协调健康发展。
10、完善制度建设，做好咨询工作。学院按照学校要求，积极做好新生的心理健康普查工作，完善大学生心理危机干预和预警机制。建立了心理特殊学生关爱档案，其中形成了心理特殊学生情况双周报主管、每月报心理中心制度。对出现心理问题的学生及时甄别、及时疏导、及时咨询和及时转介，并与家长及时联系，有效避免问题发生。
五、认清就业形势，做好就业指导工作
11、加强制度建设，用制度保障和推动就业指导工作。继续加强教师联系毕业生制度、就业工作奖励制度、困难毕业生就业援助制度在学生就业工作中的保障作用，密切关注毕业生就业期间的心理变化，认真做好毕业生的信息收集和发布，积极解决他们在就业中遇到的困难，以学生为本，切实提高就业质量。
12、积极拓展渠道，开创学院就业创业工作新局面。解放思想，深入实际，切实了解市场需求并不断拓展新的就业基地，为学生就业打好基础。在学院设立学生创新创业工作室，支持有能力的学生开展创业实践，在学院形成学生创业的良好氛围。
六、抓实育人建设，提升育人能力
13、提升辅导员队伍建设水平。建设一支信念坚定、德才兼备、敬业爱生、敢于担当、清正廉洁的高素质辅导员队伍，力争在育人成果、项目申报、行业比赛、评先评优等方面实现新突破。加强辅导员队伍思想政治教育，引导激励全体辅导员不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。加强辅导员队伍师德师风建设，严明政治纪律和政治规矩，引导全体辅导员以身作则、为人师表、遵纪守法、恪守底线，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。鼓励支持辅导员参加培训研修，推进辅导员走职业化、专业化发展之路。加强辅导员团队建设，发挥“传帮带”作用，给年轻人压担子，激励引导年轻辅导员脱颖而出，发挥才干。鼓励支持辅导员参与校级和省级思政课题、思政工作精品项目培育，提升学校思政育人工作质量。
计算机科学学院
学生工作办公室
2021年4月29日
